《表6 拓展训练对大学生人际关系在性别维度上实验分析表》

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《拓展训练对大学生人际沟通能力影响的研究》

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从表中（表6）可以看出男生在拓展训练前人际关系自我评价的平均值比女生要低，而且拓展训练前男生对人际关系的自我评价达到较高的水平，说明男生的人际沟通能力要比女生好一些，进一步分析可以看出，实验前和实验后的差值女生的变化要大于男生，样本中所抽取的女生刚刚从高中步入大学，还没有完全适应大学生活，有些女生可能是受传统文化的影响思想还比较保守，她们表现得比同龄男生乖巧、顺从、内敛且不善于言辞，这种传统性格在某种程度上抑制了女生的交友欲望，拓展训练鼓励学生彰显个性和相互交流，通过活动更能催化女生与人交往欲望的释放。另一方面，拓展训练中的某些项目，比如“挑战150”、“蛟龙出海”、“电网”、“水果蹲”等项目，都是需要较强的体能支撑的项目且体能消耗较大，可能是女生特有的生理特点，也促使了女生在这些项目中的实际体验较男生深刻。因此，拓展训练对女生的作用效果较显著些。