《表4 用人单位和毕业生对医学专业学生职业能力评价的比较》

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《供给侧改革视域下高校大学生就业服务体系策略探究——以上海交通大学医学院为例》

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注：*表示P<0.05，**表示P<0.01，***表示P<0.001。

用人单位和毕业生对医学专业毕业生职业能力细化指标的评价结果显示，总体而言，用人单位得分显著（P<0.05），高于毕业生自评得分，如表4所示。其中，用人单位在22个评价指标的得分显著高于毕业生评价得分，分别是F1“职业精神”维度的7个指标，F3“专业知识和技能”维度的10个指标，F5“职业发展能力”维度的5个二级指标。表明毕业生在从事医疗职业工作中具有较强的职业道德和敬业精神，医学专业知识、专业技能以及英语水平等得到用人单位的肯定，具有较强的自主学习能力及利用图书和信息技术开展医学科学研究的能力。这一点在走访的11家用人单位的访谈中也得到了印证，上海交通大学医学院医学类毕业生的职业能力，如职业道德、专业知识、英语水平、科研能力等，与同类医学院校的毕业生相比具有较强的竞争优势，职业发展潜力较高。