《表2 关于学业挑战度的宣传对美育的影响统计》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《美育与学业挑战度的关系探析与启示——基于某师范大学的调查》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

此外，从学业挑战度和美育的宣传视角来看，学业挑战度的宣传是否能够保障美育课程质量存在较大差异，甚至完全不赞同的学生比例为34.15%，略超过选择非常赞同的30.89%。数据差别反应了美育课程的质量保障并不能经过学业挑战度的宣传就可以取得明显效果，但通过学业挑战度的宣传对美育课程质量的保障具有一定的促进作用。在学生对美育课程的了解程度是否受到学业挑战度倡导的影响上，表示非常赞同的学生比例为37.40%，高于选择完全不赞同的比例29.27%。说明学业挑战度的宣传对美育课程的普及具有一定的积极作用（见表2）。