《表1“一专长、两模块、三平台”课程体系》

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《对接岗位、提升技能的课程体系改革——以辽宁铁道职业技术学院为例》

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如图1所示，以铁道工程技术专业群课程体系建设为例进行介绍。辽宁铁道职业技术学院是辽宁省培养铁道工程技术类专业人才的唯一一所高职院校，铁道工程技术专业是学校重点建设专业，至今已有近六十年的办学历史，现在是学校可持续发展的骨干专业之一。学校以铁道工程技术专业建设为重点，辐射和带动高速铁道技术、城市轨道交通工程技术、铁路桥梁与隧道工程技术、道路桥梁工程技术及工程测量技术专业的发展，形成培养高速重载及城市轨道施工与维护岗位高素质技能型人才的铁道工程技术专业群。该专业群重点面向铁路或地方工程公司的工区、工地等基层单位培养人才。对应的岗位主要是运营企业的维修岗位和施工企业的施工岗位。该专业群协同企业专家成立了课程体系建设团队，共同分析构建了专业的职业能力结构，更深层次确定了专业的核心能力、专业基本能力（社会能力、方法能力）、专业通用能力（维修和施工岗通用能力）和专业岗位能力（维修岗位和施工岗位的特殊能力）。并依此构建了基于工作过程的“一专长、两模块、三平台”的专业群课程体系，如表1所示。