《表2 20位教师加速度教学案例评价结果》

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《中学校外培训机构教学质量的实证研究——以某市培训机构高中物理“加速度”预课教学为例》


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首先,按照分析A教师的方法,分析剩余19位教师的教学案例,得到他们“加速度”预课课堂教学案例的定量分析结果。然后,求20位教师教学案例的每个维度和角度的得分率的平均值。最后,计算总的维度得分率的加权平均值,得到最终教学案例定量评价结果,如表2所示。