《表3：高职电气类学生差异化培养实践研究——以吉林工业职业技术学院组建“教学班”差异化培养实施方案为例》
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《高职电气类学生差异化培养实践研究——以吉林工业职业技术学院组建“教学班”差异化培养实施方案为例》
（3）第三阶段（拟定为2021级学生开始）：从新生入学开始多途径选拔学生成立差异化班级，单独设置人才培养方案，进行差异化培养。
| 图表编号 | XD00136515200 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.03.15 |
| 作者 | 陈永昕 |
| 绘制单位 | 吉林工业职业技术学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
