《表5 2016级建筑工程施工测量课程考核通过率统计表》
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《基于《悉尼协议》的课程教学标准设计——以建筑工程施工测量课程为例》
我校(江苏建筑职业技术学院)建筑工程技术学院建筑类专业2013级至2016级4个学年2600余人的教学实践表明,学生的核心能力、职业素质显著提高,教学目标初步达成,学生在课程考核时的一次通过率逐年提高,学生的就业竞争力明显增强,已就业的学生获得了众多施工单位的一致好评。统计数据如表2、表3、表4、表5所示。
图表编号 | XD00136139000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.01.20 |
作者 | 于明旭、林乐胜、杨宁、赵美霞 |
绘制单位 | 江苏建筑职业技术学院、江苏建筑职业技术学院、江苏建筑职业技术学院、江苏建筑职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |