《表3.社区教育品牌课程评价指标体系》

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《社区教育品牌评价指标体系探究》

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社区教育品牌是新时代社区教育高质量发展的需要，它的评价方法多种多样。事实上，对社区教育品牌的评价，是一项复杂的系统工程，它需要对品牌的开发、管理、实施等进行全程性、全方位的评价，但其根本目的是以学习者为中心。我们要根据新时代社区教育发展和实践的要求，建立体现科学性、操作性、多元性、发展性、激励性等特征的评价机制，不断完善社区教育品牌评价指标体系和内容。科学合理完善的社区教育品牌评价指标，一定会充分体现其品牌的导向性、示范性、有效性，更加有助于促进社区教育品牌建设的共享优化，更加提升社区教育的品质内涵，更加推动社区教育从优质走向卓越发展。