《表2.社区教育品牌教师评价指标体系》
培育社区教育品牌教师,是加强社区教育教师队伍建设的一种模式创新,也是一项长期复杂的系统过程。需要不断实践、不断积累、不断反思,还需要我们在社区教育实践中,根据新时代社区教育的要求完善品牌教师评价指标内容。只有这样,才能发挥社区教育品牌教师的效能和价值。
图表编号 | XD00135555900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.03.20 |
作者 | 王和金 |
绘制单位 | 常州开放大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
培育社区教育品牌教师,是加强社区教育教师队伍建设的一种模式创新,也是一项长期复杂的系统过程。需要不断实践、不断积累、不断反思,还需要我们在社区教育实践中,根据新时代社区教育的要求完善品牌教师评价指标内容。只有这样,才能发挥社区教育品牌教师的效能和价值。
图表编号 | XD00135555900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.03.20 |
作者 | 王和金 |
绘制单位 | 常州开放大学 |
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