《表1 全英文授课临床师资初级培训安排》

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《全英文授课临床师资初级培训模式的探讨》

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培训的导师由英文水平良好的高级职称临床教师以及英文专家组成，培训过程不是单纯教英文也不是单纯传授医学教育方法，目的是要学员学会如何在全英文临床教学中用英文进行有实际意义的交流。培训原则：1）培训全程以英文为主；2）强调以学员为中心，重点培养学员的自学能力，导师只作为教学活动的组织者、监督者和引导者；3）听说训练为主、兼顾读写，要设计课堂、医院的情景教学，强调实践；4）通过轻松活泼、灵活多样的学习形式，寓教于乐，激发学员的学习兴趣。培训共分为6个模块，共计9学时，要求学员投入18学时的自学，用于巩固培训所学知识，并运用到实际教学中。具体的培训安排见（表1）。