《表3 试验组及对照组八年制医学生随堂测试总得分比较（分，±s)》

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《翻转课堂在尖锐湿疣教学中的应用研究》

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试验组选择题得分为（4.53±0.58），对照组得分为（4.17±0.70），试验组得分显著高于对照组（P<0.05）；试验组判断题得分为（4.63±0.58），对照组得分为（4.44±0.59），两组得分无统计学差异（P>0.05）。试验组总得分为（9.16±0.90），对照组得分为（8.61±1.05），试验组总得分显著高于对照组（P<0.05）；见表3。