《表3：学生视角下的学校课程分类表》
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从学生的视角来看，学校的课程可以根据认识来源路径、群体差异、选择的必要性、学习场域、网络资源使用情况等进行划分，结果如表3所示。
| 图表编号 | XD00134305600 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.02.25 |
| 作者 | 徐昌 |
| 绘制单位 | 北京师范大学教育学部 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
![表3 学生视角下在线课程建设[n(%)]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/ZDYX202020052_02100.gif)
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