《表1 法国青少年足球训练模式的结构与逻辑》
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《行为·建构——法国青少年足球训练“顶层设计”之探微与借鉴》
与前文所述建构主义诸多模式进行对比,法国青少年足球训练课的结构和逻辑契合了建构主义学习理论,中间环节渗透着行为主义学习理论,是青少年足球教学与训练的一大创举。如表1所示。
图表编号 | XD00134200800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.02.01 |
作者 | 吴家荣 |
绘制单位 | 东北林业大学体育部 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |