《表3 学习行为观察记录(一次教学活动)》

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《利用网络教学平台开展过程性评价的研究与实践》


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本次学习观察选取一门专业必修课程,在学期中期进行一次完整学习过程的行为记录(详见表3)。学习结束后,根据各被试者的行为特点分别完成了访谈。