《表2 案例分析过程的问题设置（举例）》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《复杂算法的案例教学设计》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

为了在案例教学过程中创设情境、鼓励学生积极思考，以及引导讨论的方向，我们在过程描述部分各步骤中设置了多个问题（如表2）。同时要求这些问题涵盖引导性、分析性和开放性三种类型[6]。其中，引导性问题旨在引导学生回顾知识，促进达成理解与掌握知识的能力培养目标；分析性问题旨在培养学生设计和分析算法的能力；开放性问题旨在培养创新思维，形成解决实际问题的能力。