《表1 调查的四个纬度：学生视角下的英语教材质量——以广州版牛津初中英语教材为例》

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《学生视角下的英语教材质量——以广州版牛津初中英语教材为例》

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注:维度1、维度2和维度3中各道题的最低分均为1，最高分为4；最喜欢是4分，最不喜欢是1分；分值越高，学生越喜欢教材。维度4中各道题的最低分均为1，最高分为5；最容易是5分，最难是1分；分值越高，难度越小。

本问卷共计29题，从四个维度针对与教材使用相关的学生认识和感受进行调查。这四个维度为:1) 对教材的喜好程度（题目1―7，共7题）；2) 教材对学习的帮助（题目8―19，共12题）；3) 对教材的整体评价（题目20―23，共4题）；4) 对教材内容的难易程度的评价（题目24―29，共6题）。具体情况见表1。