《表1 毕业要求及分解指标点》

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《基于工程教育认证的机车电传动与控制课程教学改革》


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结合“中国工程教育认证通用标准”,按照本课程性质及车辆工程专业培养方案的要求,形成本课程对应毕业指标点支撑如表1所示。