《表1：三次考试成绩相关矩阵（n=401)》

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《试析高中生原有知识基础对思想政治学科成绩的影响——基于宣威一中的调查研究和相关分析》

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注：P<0.01

由表可知三次简单回归分析与相关分析的主要结果相同，说明在每一次简单回归分析中学生的思想政治学科知识基础是相同的。同时，三次简单回归分析的Pearson相关系数、Multiple R与Beta均相同，分别为0.394、0.428和0.430，而且这几个系数的检验值均相同，达到显著水平。根据表中R2提供的回归变异量可知：以T1预测T2的思想政治学科成绩有15.3%的解释力，F=73.402，P=0.000；以T1预测T3的思想政治学科成绩有18.1%的解释力，F=89.359，P=0.000；以T2预测T3的思想政治学科成绩有18.3%的解释力，F=89.359，P=0.000，说明三者的解释力具有统计学上的意义。系数估计的结果指出：T1能够有效预测T2的思想政治学科成绩，β系数为0.394(t=8.567，P=0.000），表示T1中思想政治学科成绩越高，T2中思想政治学科成绩也就越好；同时，T1还能够有效预测T3的思想政治学科成绩，系数为0.428(t=9.453，P=0.000），表示T1中思想政治学科成绩越高，T3中思想政治学科成绩也就越好；同理，T2能够有效预测T3的思想政治学科成绩，系数为0.430(t=9.518，P=0.000），表示T2中思想政治学科成绩越高，T3中思想政治学科成绩也就越好。可见，学生的思想政治学科知识基础与思想政治学科成绩之间存在较强的相关性，而且前者对后者有显著的预测作用。