《表1：利用“微课”学习原电池的工作原理》

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《利用“微课”学习原电池的工作原理》

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小结:微课所展示的是“片段式”的学习，微课只是一节课学习过程的一个组成部分，安排好微课在整个学习过程中的位置，会提高同学们的学习效率和学习质量。所以同学们要利用好老师展示的每一个微课来更好地学习化学，以提高学习化学的效率和质量。