《表1 学生对行为回放式教学法的评价(n=60)》

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《行为回放式教学法在护理本科实习生创伤急救教学中的应用》


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有96.67%(58/60)的实习生希望今后继续应用此方法进行教学;对行为回放式教学的评价中,没有学生选择“不认可”和“非常不认可”,详见表1。