《表2 试验班对体验式教学法效果的评价(n=60,%)》

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《体验式教学在高职老年护理学教学中的应用——体验视觉障碍》


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试验班比对照班更全面深入理解课程内容,更真切体会视觉障碍的感受,更懂得换位思考,沟通合作能力更强,增强对视觉障碍老年人的理解与关爱,见表2。