《表3 学生对轮椅体验课教学效果的评价》

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《轮椅体验课的设计与实施》

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[n=70，人（%）]

两个年级学生对轮椅体验课均有较高热情，做到了100%参与。认为“非常有必要”设置轮椅体验课的学生占81.4%(n/N=51/70），认为“有必要”的占14.3%(10/70）；对课程设计和组织安排感到“非常满意”的学生占77.1%(n/N=54/70），感到“满意”的占15.7%(11/70）；认为轮椅体验课有效实现了教学目标的学生占92.9%(65/70）；认为“非常有必要”让每一个学生都来参加一次轮椅体验课的学生占68.6%(48/70），认为“有必要”的占21.4%(15/70）。学生对轮椅体验课教学效果的评价见表3。