《表1 部分教育课程模块对毕业要求的支撑关系》
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《“红色园丁”培养：为大别山革命老区培养乡村教师的探索》
定向培养的小学全科教师，毕业时除了要达到教育部规定的小学教育专业毕业标准外，由于培养的是乡村教师，学校对其还有更高要求的预期。
| 图表编号 | XD00127704600 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.12.15 |
| 作者 | 吴云助 |
| 绘制单位 | 安庆师范大学教师教育学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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