《表2 课程目标对毕业要求的支撑关系》

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《应用型高校建筑结构抗震课程教学改革与实践》

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2018年我校土木工程专业顺利通过了国际工程教育认证，之前我们贯彻“OBE（成果导向）”理念，全面修订教学大纲。依据专业的毕业要求内涵，明确了课程目标及其支撑毕业要求指标点的对应关系（详见表2），并以课程目标为导向对教学内容中的各个知识点、技能点提出了非常具体的教学要求。教学组织与教学过程有了明确的目标导向，对提升教学效率有明显的促进作用。