《表5 阅读技巧：英语专业体育英语阅读课程评估研究》

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《英语专业体育英语阅读课程评估研究》

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Q13为多选题，如表5所示，在六项阅读技巧中，提高幅度依次为略读（55.24%）、猜词义（41.9%）和跳读（36.16%）；排序统计中，略读和细读的比例较高（31.43%和29.52%），另有21.9%的学生认为所有技巧均有提高。综上所述，略读技巧提高明显，细读、猜词义、跳读、寻读和总结文章大意等得到不同程度的提高，这说明教学内容的变化并未影响对阅读技巧的培养。