《表3 相关矩阵：少数民族大学生学习状况的影响因子分析》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《少数民族大学生学习状况的影响因子分析》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

根据少数民族大学生的实际填答内容以及前面所做的基本情况分析，结合实地调研与文献回顾，选择影响学习状况的10个变量进行相关分析，如表3所示，选择的10个变量之间的相关程度较大（P≤0.05），存在信息上的重合。运用SPSS软件对10个变量作KMO和Bartlett球体检验，结果KMO=0.646，Bartlett球体检验为P=0.000，说明适合对10个变量做因子分析。