《表3 两组护理人员临床思维能力的比较(n=40,±s)》

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《SBAR沟通模式在内科护理交接班中的应用》


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试验组护理人员的批判性思维、系统思维、循证思维的得分和总分明显高于对照组(P<0.05)。见表3。