《表2 Logit模型的估计结果（最近邻匹配法k=1)》

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《学前教育机会与义务教育结果不平等——来自CEPS的经验证据》

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注：（1）***P<0.01，**P<0.05，*P<0.1（下同）；（2）Logit模型的拟合效度：LR chi2（11）=808.58，Prob>chi2=0.0000，PseudoR2=0.0473，Log likelihood=-8137.223

从倾向得分的匹配结果来看（图1），在匹配后，大部分协变量的标准化偏差均大幅缩小，且匹配后所有的协变量的标准化偏差都小于10%，表明匹配后实验组和对照组的各协变量均值不存在显著性差异，且通过了LR检验，满足条件独立假设，表明匹配质量较高。此外，从所估计的倾向得分在实验组和对照组间的分布上看（图2），两组样本在不同倾向得分上均有分布，绝大部分的观测值均在共同取值范围内，满足重叠假设，匹配时仅损失了少量样本，再次反映了匹配效果较好。