《表2 不同特质焦虑被试实时情绪调节过程早期顶区LPP波幅（M±SD)》

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《特质焦虑初中生使用减弱调节策略的效果：一项ERP研究》

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以组别、情绪调节策略和情绪性质为自变量，顶区LPP在刺激呈现之后300～600ms内的平均波幅为因变量（描述性统计见表2），重复测量方差分析结果发现，所有变量间的交互作用都不显著（ps>.05）。情绪调节策略的主效应显著，被试进行减弱调节比不调节产生了波幅更小的LPP（F(1，38）=12.907，p=.001，η2=.241）；情绪性质的主效应显著，负性图片引起被试的LPP显著大于中性图片（F（1，38）=17.153，p<.001，η2=.311）。以在不调节与减弱调节条件顶区LPP差异波为指标，探讨被试对负性刺激的减弱调节效应。以组别为自变量，LPP差异波的平均波幅为因变量，进行独立样本t检验。结果发现，高特质焦虑组被试的负性情绪减弱调节效应显著小于低特质焦虑组（t（38）=-2.239，p<.05）。