《表6 不同“残差”分数段人数分布统计》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《发展视角下学生成长评价模型的实践与展望——以初中科学测试为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

为了能更好地解读优化后的8组模型残差分数段，我们将残差值按“≤10分”“≤20分”“≤30分”“≤40分”“≤50分”以及“>50分”段内人数分布进行了统计，结果如表6所示。