《表1 高职学前教育专业学生基本情况（N=243)》

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《高职学前教育专业学生计算机学习动机与计算机自我效能感的实证研究》

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*备注：对口指中等职业学校学生通过参加对口升学考试考入普通高等学校

随机抽取高职学前教育专业268名学生作为调查对象，共发放问卷268份，其中有效问卷243份，有效率达到90.6%。其中男生占12.8%，高考生占61.3%；来自城市的学生为13.6%；大一、大二、大三学生占比分别为：42.80%、25.51%、31.69%（见表1）。