《表3 第三轮设计与实施的教学步骤》
在第二轮修订的基础上,教师在思维导图的使用上进行了调整,师生在交际过程中共同对思维导图的框架进行了总结(见图3),具体的教学步骤如表3所示。
图表编号 | XD00120257500 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.12.10 |
作者 | 李梦、Ekaterina Novikova、余胜泉 |
绘制单位 | 北京师范大学未来教育高精尖创新中心、北京师范大学教育学部、北京师范大学未来教育高精尖创新中心、北京师范大学教育学部 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
在第二轮修订的基础上,教师在思维导图的使用上进行了调整,师生在交际过程中共同对思维导图的框架进行了总结(见图3),具体的教学步骤如表3所示。
图表编号 | XD00120257500 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.12.10 |
作者 | 李梦、Ekaterina Novikova、余胜泉 |
绘制单位 | 北京师范大学未来教育高精尖创新中心、北京师范大学教育学部、北京师范大学未来教育高精尖创新中心、北京师范大学教育学部 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |