《表1 信息可视化、知识可视化和思维可视化辨析》

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《基于思维可视化的教学设计与实践——以《教学系统设计课程》为例》


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“可视化致力于外部认知,也就是说,怎么利用大脑以外的资源来增强大脑本身的认知能力。”[5]目前,常见的概念有信息可视化、知识可视化和思维可视化(如表1):