《表1 大一年级学生和大五年级学生基线特征比较 (FAS集)》

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《中医专业知识的学习对大学生亚健康状态影响的横断面调查研究》

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*:Fisher精确概率法

共发放问卷900份，3所中医药大学大一年级学生和大五年级学生发放的问卷数量均约为150份。共回收811份，回收率为90%，其中包含有缺失数据的问卷187份。根据不同的分析方法分别表述结果，大一和大五年级学生的年龄均是18（18~19）岁和22（21~23）岁。两组性别、民族、中医相关理论或常识的学习情况等其他基线状况见表1、2。