《表2 影响助教积极性的因素》

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《如何构建以助教发展为导向的助教管理制度——基于P大学助教调查的实证分析》

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表2呈现了影响助教积极性的各因素占比情况。提高报酬和提升自身教学能力是影响助教积极性最重要的两大因素。其中，41.7%助教认为影响助教积极性的首要因素是提高报酬。除了物质性的报酬之外，助教也较为关心个体发展，28.3%学生认为影响助教积极性的首要因素是自身教学能力的提升。此外，认为影响助教积极性的因素为获得荣誉或助教证书、获得学分的学生比例均为11.9%；5.2%学生认为更有效的助教培训对于助教积极性有重要影响。