《表4 影响假期临床实践积极性的因素比较[n(%)]》

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《湖南省高职院校专职护理教师假期临床实践的效益性研究》


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临床实践后各院校除了采取临床实践单位评价和自我评价外,还采取学生评价和学校评价两种方式,各院校间差异有显著性。