《表1 机构层面的建议（5年内157门课程）》

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《为组织在评价与反馈方面的变革创造条件》

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在文章开头部分，我讲述了进行全面的机构改革和创新的必要性。未来我们可以对上述项目加以推广，以解决各院系面临的一系列共同的挑战。这样就从最初的教学提升转变为机构改革。将各种建议汇总在一起，就能明确哪些领域需要改进，机构可为这些领域划拨资源，并通过质量保证机制对其进行管理。表1列出了某大学5年内面临的10项挑战，其中长期面临的首要挑战是制定清晰的目标和标准。这所大学将此问题视为重大挑战，为此建立了相应的机制，以提高对该问题的认识。这些改进措施包括公布并解释评分标准和规则[3]。