《表1 正式量表及其参考来源》

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《高校教师延迟退休意愿的影响机制及提升策略研究》

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为了确保测量量表的正确性和适用性，本文充分借鉴了国内外相关研究成果，并对20名高校临退休教师进行了深度访谈，在此基础上设计出初始量表，并再次对20名高校临退休教师进行了前测修正，又通过微信、邮箱、QQ等渠道对30多所高校214名高校教师进行了试测后形成正式调研问卷，变量测量均采用李克特刻度（Likert scale）五级量表，五个刻度具体是:非常同意（5分）、比较同意（4分）、一般（3分）、不同意（2分）、非常不同意（1分）。正式量表题项及其参考来源（如表1所示）。