《表4 东北三省部分高校步行环境评价指标统计及评价调查》

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《寒地大学校园步行环境的优化设计策略研究》

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笔者对参与问卷调研的东北三省20所高校进行模型建立（表3），计算每所学院的关联度、均好度、可达度。其中，均好度指图书馆、食堂及体育馆的平均均好度，可达度以教学区为例，问卷调研部分，取基本满意及其以上作为满意度统计比例（表4）。