《表2 混合式教学效果:基于精品开放课程的“物流信息管理”课程混合式教学研究》
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《基于精品开放课程的“物流信息管理”课程混合式教学研究》
通过此次问卷调查,我们进一步统计分析了学生对于基于精品开放课程的混合式教学深度反馈,结果显示混合式教学与传统课堂教学相比有明显的教学优势,如表2所示。
图表编号 | XD00119426000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.15 |
作者 | 刘玉、殷辉、李晓雪 |
绘制单位 | 合肥学院、合肥学院、合肥学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |