《表4“组建课题组”导学单》
拓展延伸式导学单主要是针对课后需要完成的学习任务或活动而设计的,这种导学单侧重于提要求、教方法,目的是告诉学生为下一次上课要做好哪些准备。如:在寻找并确定课题一课的课尾,教师结合课堂教学指导,以导学单的方式给学生布置了课后的任务(见表4)。
图表编号 | XD00119201000 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.12.01 |
作者 | 杨静娟 |
绘制单位 | 常州市杨静娟综合实践活动名师工作室 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
拓展延伸式导学单主要是针对课后需要完成的学习任务或活动而设计的,这种导学单侧重于提要求、教方法,目的是告诉学生为下一次上课要做好哪些准备。如:在寻找并确定课题一课的课尾,教师结合课堂教学指导,以导学单的方式给学生布置了课后的任务(见表4)。
图表编号 | XD00119201000 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.12.01 |
作者 | 杨静娟 |
绘制单位 | 常州市杨静娟综合实践活动名师工作室 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |