《表6 基于Bootstrap方法的中介效应检验(n=5 000)》

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《班级生态系统对学生学业水平的影响研究》

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通过中介效应检验，发现女生的师生关系在同伴关系对学业水平等级的影响上起到完全中介作用，且中介效应在0.1的水平上显著，而男生的中介效应不显著，说明男生的师生关系在同伴关系对学业水平等级的影响上不产生中介作用。Bootstrap（n=5 000）检验结果如表6所示。