《表2 学生对课程的满意度》

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《基于翻转课堂的高职英语课混合教学模式构建与实证研究》

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学生对课程的需求结果显示，超过95%的学生认为需要更多的课前学习资料和最喜爱的课前学习是视频。优质的网课是基于翻转课堂的高职英语课混合教学模式成功开展的关键之一。虽然该模式取得一定的教学成果，学生对课程也比较满意，但是要想取得更好的教学突破，教师还需要提高现代化信息技术技能，制作更高质量的微课，满足学生的学习需求。