《表2-1 2017年全省专业布点数超过30个的本科专业》
二是专业增长幅度过快,同构化倾向突出。在高校专业目录数量限定在503种之内(1998年版为635种)没有变更的情况下,高校的扩招也必然伴随每种专业布点规模的扩张,尤其是跟风设置一些办学门槛低的所谓市场热门专业,导致这类专业增设过快、过多,形成“你有、我有、大家有”的局面,高校之间专业布局同构化现象严重,到2017年全省布点数超过30个的本科专业达到16个(表2-1)。
图表编号 | XD00116776600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.25 |
作者 | 汤智、张华良 |
绘制单位 | 浙江教育厅计财处 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |