《表1 1999—2019年民族院校本科专业布点数量统计》

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《大众化以来民族院校专业增设的实证研究》

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注：数据来源于历年教育部关于高等学校本科专业设置备案或审批的相关文件、民族院校高等教育基层统计报表、各民族院校官网及《中国民族院校发展史》（唐纪南、张京泽著，中国社会科学出版社）；*表示2001年数据，**表示2009年数据；院校排名按照教育部公布的《全国高等学校名

1999年，12所民族院校共设置本科专业布点211个；截止2019年，民族院校数量增加到15所，所设置的本科专业布点总计1009个（见表1)；20年间，民族院校共增加798个专业布点。然而，根据历年教育部关于高等学校本科专业设置备案或审批的相关文件统计，1999—2019年间民族院校共增设专业布点708个，此数据与前述的798个专业布点增量并不一致，其原因主要有两点：一是教育部于2012年颁布了新的本科专业目录，因专业目录调整，部分旧专业对应着新版专业目录中的多个专业；二是2000年新组建的内蒙古民族大学迈入民族院校行列，其原有的本科专业也被纳入民族院校专业布点总量。这两方面原因带来的专业总量增长都是由于计算方式变化所造成的，不属于新增专业，故本研究以历年教育部关于高等学校本科专业设置备案或审批的相关文件为专业增设统计分析的数据来源。计算发现，自1999年高等教育大众化以来，民族院校专业增设的年均增幅为16.78%。