《表1 简易特斯拉线圈点亮节能灯实验的教学设计》

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《简易特斯拉线圈在中学物理教学中的应用》

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当然，简易特斯拉线圈点亮节能灯这个实验材料简单、易操作，还和电能输送有着密切的联系，因此将其放入课外学生兴趣小组实验是完全可以的。在课外实验时，教师可以给学生准备好材料，让学生自己探究琢磨，并适当给予指导，在完成简易特斯拉线圈的基础上，还要让学生思考影响因素以及改进实验；还可以将他们的成果展示给全校学生，不仅可以吸引更多的学生参与兴趣小组，而且可以提高学生的荣誉感，让学生对物理产生探索兴趣，进一步研究其他实验，而不限于此类实验。