《表4 近三年扬州与南通对口单招考试数学成绩（满分150分）对比》

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《TPACK价值取向下中职教师专业成长机制的构建——基于江苏省扬州市中职数学教师TPACK的调查》

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江苏省中职教育的对口单招（亦称对口高考）向来被各中职学校所重视，对口单招的考试成绩成为衡量中职学校教学质量、教师教学能力的标尺。中职学校数学教师的TPACK能力可以通过对口单招考试的数学成绩来体现。为此，笔者考察了近三年扬州市与南通市两地对口单招考试数学成绩，详见表4。由表4可知，近三年来扬州市对口单招考试数学成绩与省均分相差6～9分，而南通市则高于省均分20～30分，两地中职数学教学水平可见一斑。同时，也从侧面反映了两地中职数学教师在TPACK能力上的差异。为此，研究者将本次扬州市中职学校数学教师TPACK能力调查结果与徐训锋对南通市教师所做的TPACK能力调查结果进行了比较。