《表3 电子商务基础课程第一节课课前设计》

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《基于“i博导”教育云平台的中职电子商务基础课程翻转课堂教学模式的实践》

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在课前设计环节，结合现代学生接收信息的特点，教师从教育云平台上选用微课、视频资料或自制微课、视频，在线传输给学生，辅助学生进行自主学习。借助微课、视频（时长不超过20分钟），可以在短时间内集中学生注意力，帮助学生对教学内容建立初步印象。基于“i博导”教育云平台的中职电子商务基础课程翻转课堂教学模式课前运用的微视频设计，如表3所示。