《表7 信息技术资源的具体状况》

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《学生个性化成长视角的学校资源支持现状调查》

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3. 在信息技术资源方面，学生感受度和满意度不高，如何引导学生开展网络支持下的学习，未来发展空间很大。50%～60%的小学生感受到学校网络环境、电脑设施以及数字资源对他们学习的支持。而另外50%的学生接触信息技术资源的机会很少，其中有10%左右的小学生根本无法接触和感受到网络学习给他们带来的益处。因此，未来在信息技术资源支持下的学生个体学习成长还有很大发展空间，如何进一步丰富资源、拓展功能值得深入思考与研究（见表7）。