《表3 高中数学（必修）主题分类表》

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《高中数学主题教学设计策略》

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高中数学主题教学是围绕一个数学主题，并整合相关资源以促进学生的核心素养得到发展的教学，那么就必须遵循高中数学知识的系统性原则，遵循教学安排的系统性.高中数学主题教学要能够有效进行，就需要对教学进行系统合理的安排，包括前期的高中数学主题内容整合、规划分配，对教学目标、教学内容有一个全盘的规划，再对主题各个小模块教学所需时间进行分配（如表3和表4).